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UNEAD divulga relatório de regularidade e orientações para solicitação de dispensa do Enade

A UNEAD divulga, nesta sexta-feira, 09/01/2026, o relatório de regularidade do Enade 2025.2, já disponível para a consulta dos(as) discentes de licenciatura da UNEAD no link: https://bit.ly/49f7RDV.

Já o(a) discente que precisa da dispensa da participação na prova do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) tem até dia 18/01/2026 para realizar o procedimento. É necessário fazer a solicitação conforme a orientação no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

O acesso deve ser feito por meio do link: https://enade.inep.gov.br/enade/#!/index. Os(As) estudantes que tiverem dúvidas poderão acessar o Plantão que será realizado pela UNEAD de 12 a 16/01/2026, sempre das 19h às 21h, no link: https://bit.ly/plantaoenade.

Confira o cronograma do Plantão sobre dispensa da Prova Enade:

12/01- 19h às 21h
13/01- 19h às 21h
14/01- 19h às 21h
15/01- 19h às 21h
16/01- 19h às 21h

Acesse também a lista de inscritos do ENADE 2025.2 clicando aqui.

UNEAD promove plantões para auxiliar discentes na Matrícula WEB 2026.1

UNEAD promove plantões para auxiliar discentes na Matrícula WEB 2026.1

A UNEAD irá realizar, de 08/01 a 14/01/2026, período em que acontecerá a Matricula WEB 2026.1, plantões para auxiliar os(as) discentes durante o procedimento acadêmico. Os Plantões serão realizados na Plataforma Teams e os interessados devem acessar o link: https://bit.ly/plantaomatriculaweb2026-1 na data e hora desejadas. Consulte também o Roteiro de Matrícula clicando aqui.

Confira abaixo os Plantões da Matrícula WEB 2026.1

08/01/2026 (quinta-feira)
Manhã – 9 às 11h
Tarde – 14 às 16h
Noite – 19 às 21h

09/01/2026 (sexta-feira)
Manhã – 9 às 11h
Tarde – 14 às 16h
Noite – 19 às 21h

12/01/2026 (segunda-feira)
Manhã – 9 as 11h
Tarde – 14 as 16h
Noite – 19 as 21h

13/01/2026 (terça-feira)
Manhã – 9 as 11h
Tarde – 14 as 16h
Noite – 19 as 21h

14/01/2026 (quarta-feira)
Manhã – 9 as 11h
Tarde – 14 as 16h
Noite – 19 as 21h

MATRÍCULA WEB

Como nos anos anteriores, a matrícula será realizada pelo Portal Sagres: https://portalacademico.uneb.br/PortalSagres. As disciplinas que serão ofertadas podem ser acessadas em: https://bit.ly/disciplinasmatriculaweb2026-1.

A Matrícula WEB funciona como uma renovação de matrícula e, durante o procedimento realizado dentro do Portal Sagres, os(as) discentes devem incluir as disciplinas a serem cursadas no semestre. Esse processo acadêmico é para estudantes a partir do primeiro semestre. O procedimento garante aos discentes o vínculo com a universidade e é obrigatório até para quem não for cursar disciplinas no semestre vigente.

No ato da matrícula os(as) estudantes podem acessar a “proposta de matrícula”, uma prévia das disciplinas que serão cursadas no semestre. Porém, é importante ressaltar que os discentes precisam conferir, no comprovante de matrícula a ser liberado dia 20/01/2026, se o procedimento foi realizado com sucesso. Caso o(a) estudante encontre alguma incoerência, poderá realizar o Ajuste Residual de Matrícula, que em 2026.1 acontecerá de 02/02 a 06/02/2026.

UNEAD divulga Matrícula WEB 2026.1 e Curso de Férias

Os(As) discentes da UNEAD já podem acessar as informações sobre a Matrícula WEB 2026.1 e o Curso de Férias. Os(As) estudantes poderão solicitar disciplinas e/ou componentes curriculares da Matrícula WEB 2026.1 de 08/01 a 14/01/2026. Como nos anos anteriores, a matrícula será realizada pelo Portal Sagres, que pode ser acessado no link: https://portalacademico.uneb.br/PortalSagres/. As disciplinas que serão ofertadas na Matrícula WEB 2026.1 podem ser acessadas clicando aqui.

Os comprovantes de matrícula estarão disponíveis a partir do dia 20/01/2026 e os discentes que tiverem dificuldades em realizar a Matrícula WEB 2026.1 poderão fazer o Ajuste Residual de Matrícula entre os dias 02 e 06/02/2026.

Já o Curso de Férias da UNEAD disponibilizará componentes dos cursos de Geografia e Educação Física. A matrícula poderá ser realizada nos dias 07 e 08/01/2026, exclusivamente pelo formulário: https://forms.office.com/r/QbqtppAqwt. As aulas acontecerão de 08/01 a 09/02/2026.

Confira abaixo as disciplinas ofertadas no Curso de Férias 2026.1:

Educação Física:
• EDU0409 – Psicologia do Esporte
• EDU0410 – Crescimento e Desenvolvimento Humano
• EDU0414 – Handebol
• EDU0419 – Fisiologia do Exercício
• EDU0422 – Treinamento Desportivo
Geografia:
• EADG032 – Biogeografia
• EADG043 – Geografia da África

Acesse aqui o roteiro para a matrícula do Curso de Férias 2026.1

Início da Formação Docente da UNEAD 2026.1

A Universidade do Estado da Bahia (UNEB), por meio da UNEAD, informa a realização da Formação Pedagógica UNEAD 2026.1.

O evento terá início HOJE, 15 de dezembro de 2025, e se estenderá até o dia 18 de dezembro de 2025, perfazendo uma carga horária total de 8 horas.

Público-Alvo:

Esta capacitação é direcionada a docentes, tutores, coordenadores e assessores de curso que compõem ou que almejam integrar o corpo técnico-pedagógico da UNEAD, bem como demais profissionais interessados no aprimoramento do ensino na modalidade a distância.

Metodologia:

A Formação será conduzida através de Encontros Síncronos (total de 6), nos quais profissionais convidados apresentarão e debaterão temas estratégicos de interesse e de notória relevância para o desenvolvimento do fazer pedagógico no contexto da Educação a Distância (EAD).

Informações Essenciais:

  • Inscrição: O cadastro pode ser efetuado através do Sistema de Gestão de Eventos (SGE) da UNEB: https://sge.uneb.br/

  • Programação Detalhada: A estrutura completa do evento está disponível para consulta em: https://bit.ly/4iVoQhL

  • Transmissão: Todas as sessões serão transmitidas pelo Canal Oficial do Youtube da UNEAD.

Tradição e Pertencimento: Discentes da Licenciatura em Música da UNEAD visitam comunidade quilombola em Massarandupió


Foi com o sentimento de pertencimento e acolhimento que os discentes da Licenciatura em Música da UNEAD foram recepcionados durante a visita ao Quilombo do Massarandupió, no coração do município de Entre Rios. A visita teve objetivo pedagógico: dar aos discente da disciplina Práticas Musicais Coletivas II (PMC II) a oportunidade de conhecer as práticas musicais da comunidade quilombola.

A iniciativa foi pensada pelo professor da Licenciatura em Música Solon Santana Manica e teve como proposta aprofundar os conhecimentos trabalhados no componente de PMC II com uma vivência de campo. Os estudantes trabalharam perspectivas decoloniais da educação musical com ênfase na música indígena.

O prof. Solon explica que: “O componente PMC II trabalhou com os estudantes uma perspectiva de educação musical abrangente, que não se prende apenas aos cânones europeus ou a uma abordagem conservatorial de ensino da música. O foco foi valorizar diferentes matrizes culturais, com ênfase na cultura indígena, para promover uma formação de educadoras e educadores musicais que trabalhem de uma forma dialógica, consciente e inclusiva”, conclui.

A visita fez parte do conjunto de ações de ensino, pesquisa e extensão vinculadas ao lançamento do livro “Quem tem mandioca tem tudo: A planta do século XXI”, dos professores Eduardo Alfredo Morais Guimarães e Francisco Alfredo Morais Guimarães, que será lançado pela Eduneb, no dia 17/12/2025, das 16h às 20h, no Museu Geológico da Bahia. A participação dos estudantes de Música aconteceu a partir de um diálogo com o professor Eduardo Guimarães e se concretizou com a ida dos discentes da UNEAD à visita.

O discente Dilton Nascimento Filho, do Polo Conceição Coité, conta que a ida ao Quilombo pôde apresentar aos discentes o valor cultural e simbólico da música na comunidade quilombola.
“O objetivo da visita foi proporcionar aos estudantes a oportunidade de conhecer a música da comunidade, não apenas de uma forma estrutural, baseada na análise dos elementos musicais presentes nas canções, mas principalmente, o significado da música para a comunidade, tanto em seu cotidiano quanto em seus eventos solenes, como festas, reuniões religiosas ou de qualquer natureza, onde a música tenha um papel a ser desempenhado”, informa o discente.

Ancestralidade do futuro

Lílian Therezinha Degaut Santos de Souza, discente do Polo Salvador, lembra de cada detalhe da visita: dos templos religiosos dentro da comunidade representando o candomblé e as igrejas católicas e evangélicas à Casa de Farinha, local em que os membros fazem farinha de mandioca e outros produtos, que podem ser vendidos na feira mensal promovida pela comunidade.
A discente conta com riqueza de detalhes a surpresa em ver os produtos e ações da comunidade, das mais marcantes citadas por ela estão a produção artesanal de bolsas feitas pelas mulheres do quilombo, as plantações de diversas frutas e o apiário, onde o mel é produzido em pequena escala.

Lilian também explica um projeto do Quilombo que une a ancestralidade e a tecnologia: “O projeto deles é fazer uma estrutura fixa para comercializarem os produtos feitos dentro do quilombo. Eles estão pensando ainda em utilizar energia solar, isso foi impactante, ver a ideia da ancestralidade com o futuro, eles estão pensando em como fazer uma estrutura mais sólida com energia solar para abrigar a feira que eles já fazem e transformá-la em algo fixo”, conta a discente.

Religiosidade e Pertencimento

Se pudesse definir em uma palavra o sentimento que teve ao visitar o Quilombo do Massarandupió, Ruy Tito Ninck Carteado Filho definiria como “Pertencimento”. Discente da Licenciatura em Música da UNEAD, do Polo Barreiras, atualmente cristão evangélico, Ruy já foi praticante de religião de matriz africana e admirou a convivência de três templos religiosos diferentes dentro da comunidade.

“Hoje eu sou cristão evangélico, mas não demonizo orixás. Agora, a minha forma de chegar até Deus não é mais através de Exu, mas através de Jesus. Mas eu tenho um respeito imenso para as religiões de matriz africana e tenho um bom conhecimento. Algo marcante que vivi dentro do Quilombo foi visitar as duas igrejas, uma evangélica e uma católica. Isso para caracterizar que lá não existe preconceito. Deus é Deus. Inclusive eu orei um pouco na igreja evangélica e na católica, e antes disso tínhamos invocado Exu”, comenta.

Ruy, que é guitarrista, violinista e gosta de percussão, se integrou bem à comunidade. Para o discente, o quilombo, que é distante de grandes centros urbanos, mantém as tradições por causa desse distanciamento. “Essa proximidade com a cidade afasta as tradições religiosas. Eu já notei nas casas de Candomblé que tem essa urbanidade. Então, o fato de ser longe é melhor porque tem contato com a natureza. E a religião brasileira é a natureza”, conclui.

Bahia terra quilombola

De acordo com o Censo Demográfico do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a Bahia é o estado com o maior número de quilombolas do país, contando com 397.059 quilombolas. No mesmo censo a Bahia aparece como segundo estado do país com mais comunidades quilombolas, perdendo apenas para o Maranhão.

Comunidades como o Quilombo do Massarandupió mantém as tradições, a história e a cultura do povo baiano e do povo negro e indígenas nas comunidades próximas. Da confecção de bolsas e produtos alimentícios típicos até a demonstrações culturais e lançamentos de livros, a produção de conhecimento é um dos destaques que reafirmam a importância dos Quilombos e de sua população no estado da Bahia.

Os interessados em saber mais sobre o Quilombo do Massarandupió podem acessar a página no Instagram: https://www.instagram.com/quilombolademassarandupio/

Formação Pedagógica UNEAD 2026.1: Inscrições e Datas dos Encontros Síncronos

A Formação Pedagógica UNEAD 2026.1 acontecerá de 15 a 18 de dezembro de 2025, com uma carga horária total de 8 horas.

O evento é voltado para o público-alvo composto por docentes, tutores, coordenadores e assessores de curso que atuam ou pretendem atuar na UNEAD e também para interessados sobre o assunto.

A Formação será realizada por meio de:

Encontros Síncronos (6 encontros): Profissionais convidados abordarão temas de interesse e relevância para o fazer pedagógico na modalidade EAD.

🚩Inscrição: https://sge.uneb.br/

📅Acesso a programação: https://bit.ly/4oTUGwq

Tudo transmitido pelo Canal do Youtube da UNEAD.

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Concerto de Flauta Doce marca encerramento do Curso de Extensão da Licenciatura em Música

CONVITE | Licenciatura em Música UNEAD

A Licenciatura em Música da Unidade de Educação a Distância (UNEAD) convida a comunidade acadêmica e o público em geral para o Concerto de Flauta Doce, evento que marca o encerramento do seu curso de extensão.

A apresentação é o resultado do trabalho e do repertório desenvolvido pelos participantes ao longo do curso, oferecendo uma demonstração pública do aprendizado musical adquirido.

O evento é organizado pela Professora Desirée Mayr, com o apoio da monitora Solivânia Carvalho, e reforça o compromisso da UNEAD com a produção e difusão cultural no ambiente de educação a distância.

🎵 Informações sobre a Transmissão

  • O quê: Concerto de Flauta Doce (Encerramento do Curso de Extensão)

  • Realização: Licenciatura em Música (UNEAD)

  • Data: 05 de Dezembro (Segunda-feira)

  • Hora: 19h (Horário de Brasília)

  • Onde: Transmissão ao vivo pelo Canal do YouTube da UNEAD

  • Link para Acesso: bit.ly/4owElxS

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Live da Formação de Tutores 2025 hoje no Canal do Youtube da Unead

🚀 LIVE IMPERDÍVEL! É HOJE!

 

🗓️ Data: 18 de Novembro (Hoje!) ⏰ Horário: 19h📍 Onde: Canal da Unead no YouTube

Prepara-se para um encontro essencial na área da Educação a Distância (EaD)!

A Unead tem o prazer de receber o Prof. João Marciano de Souza Neto para discutir um tema crucial para o sucesso da EaD:

“Acesso, permanência e redução da evasão na Educação a Distância: desafios e possibilidades”

Quais são os principais obstáculos para que os estudantes de EaD cheguem, continuem e concluam seus cursos? E, mais importante, quais são as estratégias inovadoras que podemos aplicar para garantir um ambiente de aprendizado mais inclusivo e eficaz?

Não perca esta oportunidade de aprofundar seus conhecimentos e participar desse diálogo fundamental!

🔗 LINK DE ACESSO: https://www.youtube.com/watch?v=ujd5tNFeY1M

Marque um colega que precisa participar dessa discussão! 👇

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Bolsistas de Projetos da UNEAD participam do VII Encontro AFIRMATIVA UNEB

Foi em meio a celebração das ações do Novembro Negro na UNEB que os discentes dos Projetos da UNEAD, aprovados no Edital AFIRMATIVA, se apresentaram na última quarta-feira (12/11/2025), no VII Encontro AFIRMATIVA UNEB, organizado pela Pró-Reitora de Ações Afirmativas (Proaf) da universidade, no Campus I, em Salvador.

A UNEAD foi contemplada com três projetos, divididos entre os cursos de Licenciatura em Música e História, sob a coordenação dos professores Alexandre Siles Vargas, André Luiz Lopes de Araújo e Cecilia Conceição Moreira Soares. A participação no edital AFIRMATIVA foi feita a partir da submissão de projetos dos docentes, com o objetivo de desenvolvimento de subprojetos, ao longo de doze meses, pelos bolsistas aprovados.

Do projeto “A Música Popular da Bahia na Configuração na Práxis Sonora do Samba-Reggae: um Estudo da Musicalidade Afro-baiana”, coordenado pelo Prof. Alexandre Vargas, surgiu o subprojeto “A Práxis Sonora do Samba-Reggae na Música Baiana: As Canções dos Blocos afros de Salvador na Educação das Relações Étnico-Raciais”, desenvolvido por Lucineide de Azevedo Cardeal bolsista do curso de Pedagogia da UNEB.

Já o bolsista Pedro Afonso Dourado Negrão, do curso de Direito da UNEB, apresentou o trabalho “O Afastamento do Canto Lírico do Subúrbio de Salvador”, e a bolsista Marcia Cristina Santos Conceição, do curso Ciências Sociais da UNEB, trouxe como temática “O canto coral como ferramenta de valorização cultural e construção social: Um estudo de revisão da literatura Estado do Conhecimento das revistas de música”. Os dois estudantes estiveram sob a orientação do Prof. André Luiz Lopes de Araújo, que submeteu o projeto “Voz Lírica Negra: os desafios e afastamentos dos negros no canto lírico” ao edital AFIRMATIVA.

Orientados pela Profa. Cecília Conceição Moreira Soares, os estudantes da Licenciatura em Pedagogia da UNEB Vitor Nunes e Maria Eduarda Andrade Duda apresentaram, respectivamente, os subprojetos “Representação Identitária nas narrativas de discentes cotistas nos Trabalhos de Conclusão de Curso da Unidade de Ensino à Distância da Universidade do Estado da Bahia” e “As Políticas de Ações Afirmativas e sua Influência na Produção Temática dos Trabalhos de Conclusão de Curso de Discentes Cotistas no Curso de Graduação de Pedagogia na Unidade Acadêmica de Ensino à Distância da Universidade do Estado da Bahia”. Os subprojetos foram derivados do projeto “Processos Formativos de Discentes Cotistas em Trabalhos de Conclusão de Curso nos Cursos de Graduação da Unidade Acadêmica de Educação à Distância da Universidade do Estado da Bahia”, da Profa. Cecília Soares.

VII Encontro AFIRMATIVA
Sob a temática “Conexões afirmativas: as ciências engajadas nos saberes e sabenças na Bahia”, o evento contou com aproximadamente 300 bolsistas da UNEB, entre estudantes negras(os), quilombolas, indígenas, ciganas, travestis, mulheres e homens trans, pessoas com deficiência, com transtorno do espectro autista (TEA) e com altas habilidades, representando todos os campi da UNEB.

UNEAD abre inscrições para Formação de Tutores 2025

Os interessados em participar da Formação de Tutores 2025 já podem se inscrever, a partir desta segunda-feira 10/11 até o dia 17/11/2025. Sob o tema “EAD em movimento: práticas inovadoras e estratégias para permanência estudantil”, o evento busca discutir as potencialidades da IA Notebook LM e dialogar a respeito do acesso, da permanência e da evasão na EaD.

A ação acontece nos dias 17 e 18/11, sempre às 19h. A palestra do dia 17/11 terá como temática “Aprendizagem Inteligente: estudando com o Notebook LM” e será ministrada pelo Prof. Jeferson Pereira de Santana. Já no dia 18/11 o encontro é com o Prof. João Marciano de Souza Neto, que traz como temática principal do encontro “Acesso, permanência e redução da evasão na Educação a Distância: desafios e possibilidades”.

A atividade, promovida pelos Núcleos de Design Educacional e de Tutoria da UNEAD, tem como objetivo promover formação inicial e continuada em tutoria, através de diversas atividades de interação com tutores UNEAD e comunidade externa.

As inscrições do evento acontecem pelo SGE e a carga horária total será de 4 horas e os participantes inscritos poderão obter certificado de participação.

Saiba mais acessando: https://bit.ly/3WRFxAs